材料议论作文(汇编7篇)

时间:2024-08-05 11:28:53 桔子 浏览: 初中二年级 我要投稿

材料议论作文(1)

中国自古就有“书山有路勤为径”的言论,勤奋是成功的奠基石。

在封建社会,中国实行科举制,有些学子十年寒窗,不可谓不勤,却只造就了只会之乎者也的儒生。像孔乙己者,不可胜数。于是乎有人认为勤造就了蠢才。

比如说:一些学生不崇拜刻苦学习的人,反而对厌学、不学者不吝赞美之词,无非是他们成绩不算太差,而有甚者,对好学者,勤奋者,时常的有意的冷嘲热讽,称之曰书呆子。

无可厚非,类似于孔乙己的悲剧的确时有发生,但凡天才者,无不勤奋,敢问哪个人能不用学习就未卜无知。

爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”

我国的生物学家童第周就是勤奋的代表之一,他小学是在家中度过的。升中学时,成绩很差,一度差点被开除了,从此以后,他发奋读书,早上与鸡比早,晚上便在过道上的路灯下久久伫立。凭借他的勤奋,他为祖国夺得了许多荣誉,成了我心中的英雄。

我国教授王选,他发明新的印刷术,使我国印刷业告别了铅与火的时代,开创了现代的先河,熟不知,他在工作期间,平凡均每周工作65小时。他的勤奋使他登上了我国科技奖的奖台。

而仲永的故事告诉我们,不勤奋学习,即使你天资聪慧,最终逃脱不了泯然众人的命运。

勤奋的人如童弟周,王选者,是天才,聪明的人如仲永者,是蠢才,聪明的人呀,你是什么才?

 

材料议论作文(2)

勤者,不惰也;惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史,哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程,哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”,不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹,万里长城有过他的身影,泪罗江畔响起过他的沉吟?

我国京剧大师盖叫天,为了更好地表现武松的英姿,把削尖的竹筷子绑在腿的关节处,练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。

鲁迅先生一生勤奋,水不息战,成为中国新文化运动的旗手。他嬉笑怒骂,皆成文章;他博览群书,多识善思。当别人称他为“天才”时,他却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的时间,以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍,像春蚕那样生命不息。吐丝不止,故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。

大物理学家牛顿,从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间,他更刻苦勤奋,一丝不苟。一次,他在实验室里做实验,忽然觉得肚子有些饿,便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后,继续实验。过了一段时间,他猛然想起煮着的鸡蛋,当掀开锅盖时,吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表,而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神,牛顿才成为经典物理学的奠基人。

司马迁的写作“天才”,盖叫天的表演“天才”,各迅的文学“天才”,牛顿的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在证明:没有勤奋这个伟大的母亲,成功这个骄子是绝不会出世的。

当代的许多青年是有理想的,这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想:“算了吧!明天再做,何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了,明天的后面还是明天!“朝看东流水,暮看日西坠”必然是要“万事成蹼跄”,老大徒伤悲的!(初中作文)

只想成功,而不愿奋斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市U楼、空中楼阁。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线!对于成功的金字塔,他们只能望洋兴叹!

勤奋是通向成功金字塔的阶梯,是走向事业王国的成功之路!

 

材料议论作文(3)

微笑是风,吹散心中的丝丝愁绪;微笑是阳光,温暖我们冰冷脆弱的心灵;微笑是雨,滋润着心中早已干枯的土地;微笑是野火,像星星之火那样燃烧起我们心中的热情。

一个人不会微笑的人是悲哀的。生活中有那么多令人喜悦的事,而你却不为所动,这样的人生真的很悲哀。有位作家说过,微笑是最美丽的,没有扯着嘴角的笑虚伪,也没有仰天大笑的失态,微笑,是那么含蓄而充分地表达了内心的快乐,微笑。

以为美国的邮递员,老是抱怨自己没有出息。他很不开心,但又想让自己开心。于是他假装很开心,做每一件事都是笑着做。一开始,他只是虚假地笑着。但当他发现自己的微笑竟能赢得别人更多的微笑时,他真的变得快乐了,他对待别人总是带着微笑。而这个公司的老板要选一名主管,当他看到抱着信东奔西走的邮递员累不可交,但还笑着很他打招呼时,他就认定了他。

微笑多么奇妙,它能改变一个人的心情,就算难过也会变得开心。人总是欢喜开心地过日子,当然也就会和开心的人在一起,而微笑就是开心的标志。

微笑并不需要很大的力气,只要你想,你就可以微笑。微笑,也不失为一种为人处世的好方法。

微笑着面对失败。当我们失败的时候,心中总是充满了失落。虽然想振作,但却无能为力。这时我们可以试着微笑,微笑,告诉别人你没有输,你只是暂时没有赢,也告诉你自己,你还能谈笑风生,没什么大不了。

微笑着面对赞美。当我们拥有成功时,请不要沾沾自喜。面对别人的赞美,不必 过分谦虚,也不能骄傲自大,我们可以回对方一个微笑。微笑告诉人们,你很开心收到赞美,无言中表达了你对人们的感激。微笑也让我们清醒地看到,自己并没有大笔,只是微笑,自己的成功只是十分之一。

微笑也许不能帮你摆脱困境。但微笑能带给你快乐,一切才会变得更有意义,不是吗?

微笑是尘,紧紧相拥了土;微笑是土,历尽艰辛而成了砖;微笑是砖,肩负万千重而成了墙;微笑是墙,团结一致而成了高楼。愿你用最真的微笑砌出最美丽的大夏。

 

材料议论作文(4)

生命如同奔腾不息的河流,那笑就是他欢乐的伴奏;生命如同当空架起的彩虹,那笑就是他夺目的光彩。看,那笑,多美!

“坏了,又要迟到了!”我匆忙地收拾书包,简单地抹了一把脸,往嘴里塞了几块面包,还没系好鞋带,就推开门向车站跑去。

也许是收拾得太过于仓促了,我在跑向车站的路上总觉得自己少带了什么东西,我看了一下表,来不及了!眉头一皱,顿时消除了心中的杂念,向前方不远的车站跑去。

刚好,我冲过去的时候车来了,不由得松了一口气,一个健步上了车,一摸口袋,顿时慌了手脚。

我的口袋竟是空空如也!我的脸瞬间变红了,“唉,太丢人了,怎么会这么大意呢!”我默默地低下了头,用眼睛的余光扫向司机,双手在身上来回摸索,焦急不由得在全身蔓延开来,我多希望能碰到一个熟人!转身一看,四面全都是陌生的面孔。司机冷漠地说:“是不是乘车卡掉了?回家找零钱,坐下一班车吧!”“可是坐下一班车我会迟到的。”我无奈地说。司机毫不留情,“这次吃个亏,下次就记住了,你自己想办法吧!”我感受到了绝望,我望望天边飞翔的大雁,要是能飞着去学校就好了!

这时,一个学生打扮的女生出现在我的面前,她留着短发,眼睛弯弯的,冲我笑了笑,然后掏出一元钱,缓缓地投了进去。我喃喃地说:“谢谢,谢谢。”随后,我坐了下来,转身回首,依旧是一副微笑的面庞,纯真,而又美好。我也笑了笑,喃喃地说:“谢谢,谢谢。”

震撼人心的,也许是一次惊险的旅行;打动人心的,也许是一幅温馨的画面,而让我铭记一生的,依旧是心中那个最美的微笑。

赠人玫瑰,手留余香。那个微笑,带给了我很多,在与同学朝夕相处的日子里,伸一下手,弯一下腰,抱之以微笑。因为我知道,当你微笑着面对世界时,整个世界都在对你微笑。赠人以爱,在收获爱的同时也会爱满人间,芳香永存。

 

材料议论作文(5)

微笑,是一段友情的开始,是消除人与人之间隔阂的神奇法宝,是人们相处的更加融洽,更加友爱的超级秘诀。

有一次,我去口腔医院看病。因为就诊的人实在是太多了,每个人都希望自己能早点看病,但由于病人多医生少,就难免有些不尽人意了。一位预约就诊的叔叔在位置上等的不耐烦了,“唰”一下站了起来,三步并作一步的奔到叫好台前,对那里的值班护士叫嚷着:“怎么还没轮到我啊?”说着,把左腕伸到护士眼睛前面,右手指着手表说:“李大夫约我九点就诊,你看看都九点半了,你们到底遵守不遵守时间,我还要再等到什么时候?”这个叔叔虎背熊腰的,看架势他是决心一定要闹一场了。我心想:这位护士恐怕是要沉不住气了,她看起来很年轻,要是我被这么吼,我肯定要和他对骂起来,但是这样一来,一场“大战”就是不可避免的。

可谁知道那护士没有立即说话,而是面带微笑的站了起来,那笑容是这么亲切又和蔼可亲,那里面包含着安抚、理解和歉意。那护士还没开口,我就知道这一“仗”是打不起来了,因为她的微笑实在是太动人了。她说:“我很抱歉,先生,今天人实在太多了,我可以先去医生那里帮你看一下,请你再等一会。”说着转身进了诊室。果然刚刚还火气特别大的叔叔立刻安静下来,只是站在那里。不一会儿,护士出来了,微笑着说:“先生,已经轮到您了,请您进去吧。”

当叔叔就诊完出来时,并没有立即离开,而是微笑着到值班护士面前说:“这位小姐,真是对不起,刚才我的态度实在太不好了,请你原谅。”护士依然微笑着说:“没关系。”到最后,我预料中的一场激烈的“战斗”就在双方的微笑中平息了。

怎么样?你知道微笑的作用了吧?是不是很有用?

所以呀,当你去商店买东西,售货员微笑接待你时。当你乘车,售货员微笑给你报站名时。当你走在马路上,身边的行人们或认识的或不认识都向你投以微笑时,你也要学会微笑向他们致意,试着给别人一份温暖。

此时此刻,你难道没有发现你生活在爱当中吗?愿世间多一份友爱与理解,多一份微笑。

 

材料议论作文(6)

训练一

阅读下列文字,按要求作文。

永恒,是大浪淘沙,留下了真金在那里闪烁。瞬间,是小河的细流,沉下了冲刷的碎石。永恒是绝对的,有如真理是永恒存在的。瞬间只是对事物表面的认识,容易受到感情的冲击。当春暖花开、春风和煦的时候你有好的心情出去游玩。在这时候,你就会发现生命的涌动,时光的轮回。这些永恒存在的东西,往往都必须是在一瞬间产生的。

读了上述文字,你有什么感悟呢?根据下面的要求,开拓你的思路,驰骋你的想像,展示你的才情,写一篇不少于800字的文章。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得抄袭。

【命题理由】

追求永恒是一个亘古不变的主题,但是世上很多事情都是瞬间即逝,而且在历史的长河中,很多所谓的永恒也只是瞬间,这种思辩其实是对人生的思考,能够让考生重构自己的价值观与人生观。

【命题指导】

根据材料的提示进行审题立意。“永恒,是大浪淘沙,留下了真金在那里闪烁。瞬间,是小河的细流,沉下了冲刷的碎石”。

据此,就可以想出这样的立意:大浪淘沙与小河的细流;闪烁的真金与沉默的碎石;永恒与瞬间,等等;根据“永恒是绝对的,有如真理是永恒存在的。瞬间只是对事物表面的认识,容易受到感情的冲击”,我们可以这样立意:绝对的永恒;脆弱的瞬间;用永恒和瞬间量化感情,等等。

训练二

请以下面一句话为开头续写文章。 有时一种力量会很可怕,有时看起来很可怕的东西其实没什么力量。 要求:标题自拟,立意自定,文体自选,不少于800字。

【命题理由】

给出文章的第一句话,然后续写文章,这样的命题会在高考出现吗?实际上,这种题目已经在中考中得到验证了。这种题目的优点在于:一是可以有效地防止抄袭、宿构;二是可以充分考查考生的联想想像'能力;三是可以考查考生迅速审题立意的能力。有这三条,足以让命题人眼前一亮了。所以,在未来的高考中,这种题目完全有可能出现。

【命题指导】

一般来说,这种文题的审题重点就是所给出的一句话,这句作为“开头”句的话,往往暗含了文章的关键词,我们需要找出关键词,并对关键词的含义进行分析。比如给出的题目,他的关键词就是“力量”,围绕这一关键词我们可以分析一下,题目的态度是什么(实际上是命题人的态度),这一点同样要从句中寻找。

我们看到,这句话前后给了两个观点:“力量很可怕”“看起来可怕的东西没什么力量”。我们可以分析一下,什么样的力量很可怕?什么东西看起来可怕其实没有什么力量?这时候就需要联想了,要联想到生活中的种种现象,历史上的种种事例,以及个人的经历,等等。这样就找到了主题与材料,然后再确定文体与写法,就可以顺利完成写作任务了。

 

材料议论作文(7)

1.起兴式这种形式的开头往往充满诗意,能引起阅读者的兴趣。如《人生因忙而精彩》的开头是这样的:蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。(主旨鲜明,能感染读者。)

2.排比式这种开头体现了流畅的文势,又能起到清晰地提挈下文的作用。《忙的苦与乐》这样开头:现代社会的节奏加快,人们在忙中穿行,慨叹着忙的苦与乐。在我看来,忙的苦与乐渗透在生活的每一角落,忙的苦与乐考验着人们的品格灵性,忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。(语句节奏明快,立意新颖,文意指向清晰可见。)

3.名言警句式这种形式的开头既增加了文章观点的可信度,也显现了的感染力。如《张弛有度》一文的开头这样写道:南非总统曼德拉说过:"张弛有度是一种积极向上的人生态度。"我欣赏这样有弹性的人生态度。简洁明了,气势不同凡响。)

4.直奔主题式如果作者不擅长文采,那就尽量直奔主题。如:纷繁的社会,人们有各种各样的"忙"法;我要歌颂的"忙",是为他人幸福而忙,为社会进步而忙!(不蔓不枝,主旨豁然明朗。)

5.叙事引旨式这种开头往往用于材料。它的特点是,运用最简洁的叙述集中蕴涵主旨的故事内容,然后自然引出题旨。如:有两位修行僧在外云游,看见一位姑娘在水塘边踯躅。水塘太大了,她无法越过,一位修行僧默默抱起那位姑娘,跨过了水塘。晚上,另一位修行僧埋怨他说:"你不该抱那位姑娘,这有损佛门形象。"他平静地回答:"哦,是那位姑娘吧?我早把她放下了,你还抱着她吗?"(故事的简叙与主旨的引出衔连自然。)

显然,以上几种开头能鲜明集中地亮出中心,能激起阅读者的兴趣,对阅读全文有着明显的引导功能。要写好这样的开头,必须具备两个条件:第一,构思成熟,全文内容已了然于胸;第二,有较强的遣词造句的能力,准确、简洁、生动,富有节奏感。

优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用,并可以综合运用议论抒情等手段,使意味深长,发人深省,回味无穷,又称豹尾。这样的结尾,通常有以下几种:

1.名言归纳式例如一位考生以"忙宜有度"为题,表达出"忙也应'内紧外松',切勿忙得疲于奔命,才能使合理的忙持之以恒"的主旨,颇有新意。的结尾这样写道:古人云:"引而不发,跃如也。"让忙碌的人们在忙中反思,忙中积累,忙中锤炼,从而持久高效地忙,忙出一片璀璨夺目的天地!

(作者以一句颇具哲理的古训,归纳全文,并拓展了的意蕴。)

2.总结升华式如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:

综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福,(作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。)

3.铺陈排比式这样的结尾在内容上能照应前文,但又不是简单的重复,而是有深化主旨的作用,更兼语意亲切感人,语句富有节奏韵律,能使阅卷者击节称叹。如:忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖;

忙碌的身影,也曾让世界为你感动呐喊;

忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!

(作者有意将三个排比句独立成行,强化了结尾的意图,给阅卷者留下了深刻的印象。)

以上三种结尾形式常常互相兼容,使结尾的形式更为丰富。显然,要写好结尾,作者必须有着全文脉络的强烈的整体感,有着深化中心、升华主旨的强烈意识,遣词造句要抒发饱满的激情,从而使结尾蕴含震撼力。

★精彩开头30例★

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊…他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古。

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--毅力。

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语)

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有"将相本无主,男儿当自强"的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话"知足常乐"。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多"梦想",又有那么多"陶醉",她怎么能不痛苦、伤心呢?

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