班主任家长会必备资料
一：祝福语
各位家长请接受我迟到的祝福，愿大家新年工作顺利，生活幸福，儿女学业有成。春节接到许多家长的短信祝福，因为手机问题，不能回短信，对此深表歉意！
孩子进入高中，匆匆忙忙已走过了半年时光。半年来，孩子们在努力学习中长大了许多，变得更加成熟，更加稳重！在朝夕相处半年中，孩子们的天真活泼与他们热情大方的天性。焕发了我的青春活力。
半年来，从烈日炎炎的骄阳下，经过了酷暑的锻炼，他们变的坚强了；从初中死学教材中走过来，他们慢慢开始自学，渴求知识，探索性的学习，互动式的学习，他们变得更加聪慧了！无论是自学能力和完成作业的积极性都比刚开学要大大提高了！全班正取生有23名，高价生三万有7人，3.8万2人，4.万5万有4人，有体育生2人，教工子女1人，每个孩子都很聪明，都有自己的闪光点，孩子们还尚小，有些习惯不是太好，需要不断修正努力进步！
经过半年努力，有许多同学已经很快适应了高中生活，同时成绩已经跃入先进者的行列。全班学习成绩由期中考试全年级倒数第二，这次期末考试成绩已经进步到全年级普通班第四的成绩（普通班26个班 ，2个直升班，4个重点班，一个次重点班，19个普通班），这是同学们努力的结果，也是各科老师共同努力的结果。我们班进入300名以前有5名同学，进入800名以前有26名同学。而其中考试进入全年级800名的同学只有20名，但就每一个同学而言，还是让人感到不满意。除了部分学生基础差、学习方法不当外，最主要还是因为学习习惯不好。那么如何来提高孩子的学习成绩呢？我认为应该从以下几个方面去抓，这些虽然与学习没有直接联系，但却和学习息息相关，甚至对孩子一生影响是至关重要的。我主要从以下几个方面谈谈，希望和家长共同培养我们的孩子，让我们的孩子早日成材。
三、 对孩子们的建议
（一）用心去做人，用心去学习
每个孩子都应该拥有五心：责任心、感恩心、专心、恒心、
每个孩子都要做到七个多：多思、多悟、多问、多抄、多背、多练习。
1. 责任心的培养：
天下兴亡，匹夫有责。教育家孟子时刻告诫自己 “以天下兴亡为已任”。每个学生都应该明确自己责任。学习不好，我的责任，而不能推卸责任，去找种种客观理由。
比如：宿舍问题。放假休息天上网问题（孩子教育家庭教育 学校教育、社会教育）针对上网问题谈谈案例。把责任都推究给学校或者孩子都是不公平的。
我真切的希望我们住校的家长，星期放假孩子不回家，悄悄过来看看孩子，看孩子做什么？学习？上网？交朋友？这样大的的孩子，也许一个月可能变坏。而我们总认为在学校里。社会这么复杂，孩子有可能受到社会不良风气侵袭。腾出时间看看孩子发展情况。要不打电话问问，多和孩子交流会。孩子放假不回家，有的学生就上网了。（励志一生 https://www.5a.net）不要等孩子出现许多问题时候，才去挽救已经不太容易了。抽出时间和孩子交流交流，沟通沟通，这样也许会更好些。如果孩子对我们无话不谈，那么孩子最起码思想动向我们就会了如指掌。孩子还小，成长道路上会遇到很多问题，需要我们家长时时处处关心关注他们，孩子就会迸发出无穷的力量，去学习，学习困难都会迎刃而解。
家长对孩子学习关注同时，更重要应该关注孩子的身心健康。思想到位了，学习自然就会好的。那些学习出问题的孩子，都是思想出了问题的孩子。
孩子还小，他们还没有意识到高中三年学习对他们人生有多关键，他们根本没有意识到我们家长老师们对他们学习期望值有多高。也许现在的学生条件太优裕了，他们认为一切理所当然。在衣食无忧的环境中长大，父辈为他们安排好了一切。未来的责任他们未必想过。对眼前的一切就不会关心，我们需要培养他责任心。
比如说到水房的水管、教室的灯，最后走自己关掉，这些都是举手之劳的事情，需要孩子有这种责任意识。比如去年发生在我们教室一件小事情：记得去年的一个星期天。放两天半，同学们都回家了，教室的灯没关，门窗也都没关。那天我还害怕出问题，还专门在下课给班干部李恒交代，给同学们说道，临走把门窗灯关好。可是那天同学们走光了，也没人负责。当时是年级组打电话叫我去关。那天我上了六节课，到家已经很累了。当时我女儿在家，听我说了后，看见我很累，说了声；妈妈我给你们班锁门去。回来以后孩子告诉我后门锁子不开，她到小卖部买了一把锁子把后门锁上，同时还到教室把所有的窗户检查了一遍。同学们，这是我们的教室，需要我们每个人操心去做每一件事情，这样班级事情才能做好。同学们都知道其他班级窗户没关而失盗，损失一万多元，最后班主任全部承担了。那次我们班不是也丢了500多元，可是同学们为什么不引以为戒呢？责任心的问题。
同学们，我们想一想，班主任每天辛苦为了大家，因为同学们的失误造成的损失，而要让班主任一个人承担，感到合理吗？假如我们是那个班的学生，我们良心上能过得去吗？我们真的要教育自己的孩子要有责任感，热爱我们学校的一草一木，爱护班集体，像爱护自己的家庭一样。孩子思想好了，有了高度的责任心，他们就没有什么事情干不好了的，学习就会自然上去。
2. 感恩心的培养
人常说：天大地大不如父母的恩情大，诃深海深不如父母的恩情深。要培养孩子常怀感恩之心，常存图报之情，这是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病，而忘恩负义，以怨报德的人更为人不齿。
现实生活中，面对父母含辛茹苦的养育，面对老师无私无悔的奉献，面对他人真诚热情的帮助，我们不少人麻木不仁，没有一点感恩之心，有的反而以怨报德，其行为实在令人心寒。我们的孩子有一颗感恩的心吗？他们知道心疼大人吗？他们回到家里为大人做了什么力所能及的活了吗？
家长们星期天放了让孩子们多干些活，锻炼一下孩子。要不孩子到教室都不会拖地板。到家里也不知道干活。让他替我们做点活，让孩子知道心疼我们。知恩图报是做人的起码良知。古人讲究“滴水之恩，当以涌泉相报”，我们是不是有意识的培养我们的孩子有一颗感恩的心。农村孩子到地里干干活，这样对孩子成长更有利。让孩子们也知道生活的艰辛，父母的不容易。同时农村的艰苦条件会磨砺孩子们意志，让他们坚强。城里的孩子们也要让孩子们知道，上班压力大，工作强度大，不容易。这样孩子们也许会珍惜时光。珍惜三年高中生活的每一天。
同学们，如果我们每一位同学常怀感恩的心，那么我们还会犯错误吗？我们还发愁学习不好吗？我们还发愁学习没有动力吗？有我们的父母这么多年的付出，有爷爷奶奶外公外婆都为我们付出，还有老师们无私的奉献，还有同学们为你们的付出，他们在期盼我们进步，我们不努力良心上能过得去吗？比如数学老师付出，比如外语老师的付出。比如班主任的付出，还有其他学科老师的付出，都是为了大家各方面学习进步，为了同学们人生的幸福快乐呀。
家长们同学们，你们的希望就是我的希望，你们的未来就是我的未来，你们的明天就是运城中学的明天。让我们的孩子心理种植着一颗善良的种子，怀着一颗感恩的心，孩子的明天一定会很美好。
3、专心和恒心的培养
上课专心听讲，获取知识主要在课堂，不要指望课下和补课去完成
恒心培养。进入高中不是说脑子多聪明的孩子就能考上好大学，能考上好大学的学生脑子只要不笨，同时更需要有持之以恒的顽强毅力和不服输的精神，凡做的事
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